高職院校機(jī)電類課程融入課程思政芻論

摘要：在高職院校機(jī)電類課程中融入課程思政有著重要的意義，可以有效落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)機(jī)電類課程教學(xué)改革，培養(yǎng)新時(shí)代的機(jī)電人才。在高職院校機(jī)電類課程中融入課程思政時(shí)，教師應(yīng)實(shí)事求是，創(chuàng)新思維，具有靈活性，并以身作則。在將課程思政融入高職院校機(jī)電類課程的教學(xué)實(shí)踐中，需要做好課程思政頂層設(shè)計(jì)，革新教育觀念，深入挖掘課程思政元素，創(chuàng)新教育方式，構(gòu)建課程思政評(píng)估體系。（剩余7735字）