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初中語文古詩詞教學探究

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摘要：古詩詞是語文教學的重要內容，其有利于發(fā)展學生的思維能力，培養(yǎng)學生的審美能力，提升學生的綜合素養(yǎng)，增強學生的文化自信。基于初中語文古詩詞教學存在的知識化講解、教條化考核、忽視誦讀等問題，在古詩詞教學中，教師要重視課前預習，同時采取多種講授形式激發(fā)學生的學習興趣，注重引導學生把握詩詞意境、深入品味古詩詞的語言，積極開展誦讀活動，讓學生深度體會作者通過古詩詞傳遞的情感。（剩余7396字）

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