“產教融合、崗位勝任”目標下衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式探討

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摘要：以浙江中醫(yī)藥大學2015年以來衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)學生為研究對象，通過與浙江省疾病預防控制中心合作，從共同制定學生培養(yǎng)方案、重塑課程教學、師資隊伍建設、建立實踐教學體系、課程思政體系建設和優(yōu)化考核評價體系等六個方面進行實踐探索，成效顯著。自改革以來，浙江中醫(yī)藥大學技術與信息工程學院的“免疫學檢驗”等多門課程被評為省級一流課程并建立虛擬仿真項目，發(fā)揮引領示范作用。（剩余9110字）