淺談初中語(yǔ)文如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

摘要：初中階段是學(xué)生吸收知識(shí)和思維發(fā)展的關(guān)鍵期。同時(shí)，隨著國(guó)家不斷推進(jìn)課程改革，越來(lái)越多的家長(zhǎng)和老師開(kāi)始重視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，這有助于學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。文章通過(guò)闡述初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的重要意義，以及分析當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)中存在的問(wèn)題，針對(duì)性地提出語(yǔ)文教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極營(yíng)造課堂思辨氛圍，引入認(rèn)知沖突等方式提高對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，以期能夠?yàn)槌踔姓Z(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐提供參考。（剩余1897字）