DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究*

摘  要：高中物理教學(xué)中，DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)的運(yùn)用不僅可以豐富物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，還可以補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，為學(xué)生創(chuàng)新思維能力提升提供支持。所以高中物理教師在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中需要結(jié)合教材內(nèi)容，找準(zhǔn)DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)引入點(diǎn)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)物理教學(xué)模式，為學(xué)生提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)，確保學(xué)生能夠真正理解物理知識，提升實(shí)踐操作能力。（剩余4903字）