基于產(chǎn)教融合的財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建策略研究

一、前言

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐教學(xué)中面臨著一系列挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)市場(chǎng)需求，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建成為教育領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。產(chǎn)教融合作為一種新型教育模式，將產(chǎn)業(yè)與教學(xué)緊密結(jié)合，為財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建提供了新的思路[1]。近年來(lái)，國(guó)家相繼出臺(tái)了一系列政策文件，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)在高等教育中的重要性。（剩余6249字）