陜西教育·綜合版

2023年11期

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《陜西教育》陜西省教育廳主管，陜西教育報刊社主辦，國家新聞出版部門批準的綜合性學術(shù)刊物。本刊被喻為“領(lǐng)導科學決策中文核心... 展開

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做一只有生命的蝴蝶 《百萬富翁培訓班》中寫道：怪人孫教授把雷鳴關(guān)進一間有香煙、飲料和點心，但沒有窗戶、書報和通信工具的屋子里，讓他這樣生活100天，獎勵他100萬元。開始幾天雷鳴生活得很快樂，一邊品味著美食，一邊幻想著100萬到手的美景?？墒?，半個月之后，雷鳴...

“唱響新時代”陜西省大中小學合唱音樂會成功舉辦 本刊訊向美而歌，一路前行。10月25日晚，由陜西省委教育工委、省教育廳主辦的“唱響新時代”——陜西省大中小學合唱音樂會在西安舉行。音樂會在混聲合唱序曲《領(lǐng)航》中拉開帷幕，分為《萬水千山》《牢記囑托》《壯麗航程》三個篇章。陜西省委教育工委...
陜西省“雙減”工作推進會議召開 本刊訊 10月12日，陜西省委教育工作領(lǐng)導小組秘書組召開全省“雙減”工作推進會，陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長王樹聲出席會議并講話。會議強調(diào)，要堅持嚴格落實國家“雙減”有關(guān)政策這一前提，堅守對人民群眾負責這一態(tài)度，把握推動學校教育教...
陜西召開“雙高計劃”建設推進會 本刊訊 10月18日，陜西“雙高計劃”建設推進會召開。陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長王樹聲出席會議并講話。王樹聲指出，首輪“雙高計劃”建設實施以來，陜西高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高、社會服務能力持續(xù)增強、職教影響力顯著擴大，辦學質(zhì)量...
新時代教育家的“真、善、美” 李媛，陜西學前師范學院教授、附屬幼兒園園長，正高級職稱，教育部新時代名校長培養(yǎng)對象、全國自制玩教具能手，陜西省特級教師、陜西省教學名師、陜西省政府督學、陜西省首批領(lǐng)航校園長，出版專著三部，主持完成省部級課題9項，國家發(fā)明專利2項。黨的二十...
“五聚焦五強化”推進陳倉教體干部優(yōu)作風提效能 今年以來，寶雞市陳倉區(qū)教體局黨組緊扣省市區(qū)“三個年”活動要求，著眼思想鑄魂、責任落細、作風優(yōu)化、效能提升、為民服務，“五聚焦五強化”，深入開展干部作風能力提升年活動，努力辦陳倉人民滿意的教育。一是聚焦“三學三強”，強化思想保障。始終把黨...

聚焦陜西高?？萍汲晒D(zhuǎn)化 在黨的二十大召開后，全國吹響科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的沖鋒號，多措并舉推進產(chǎn)學研深度融合，千方百計提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平，不斷開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢，在強國建設、民族復興的新征程上闊步前行。東風浩蕩，催...
陜西省高校融入秦創(chuàng)原科技成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀及對策建議 2022年習近平總書記來陜考察，指出陜西省的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展要立足于新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，全面開啟國家中心城市建設新征程，譜寫西安新時代超越新篇章。陜西省委、省政府深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述和來陜考察重...
西安交通大學：破立并舉，推進產(chǎn)學研深度融合 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，強調(diào)要“以國家戰(zhàn)略需求為導向”“加強企業(yè)...
西北工業(yè)大學：加快科技成果落地轉(zhuǎn)化　打造更多“國之重器” 高水平研究型大學作為國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分、基礎研究主力軍和重大科技突破策源地，應充分發(fā)揮教育科技人才優(yōu)勢，加強產(chǎn)學研深度融合，促進科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。西北工業(yè)大學深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記來陜考察重要講話重要指示...
西北農(nóng)林科技大學：深化教師評價體系改革加速科技成果轉(zhuǎn)化 “現(xiàn)在移動網(wǎng)絡越來越發(fā)達，農(nóng)戶基本都有微信，每次有葡萄種植知識，我都第一時間發(fā)布在自己的公眾號上，這樣農(nóng)戶的受益面更大?！币浴拔髑剞r(nóng)人”為網(wǎng)名活躍在各類新媒體平臺的西北農(nóng)林科技大學科技特派員張宗勤，在長期實踐中總結(jié)出可復制推廣的“合作社+”...
“活水”滴灌喜迎科研好“豐”景 10月7日，國慶小長假剛剛結(jié)束，位于西咸新區(qū)灃東新城的西安共晶金屬科技有限公司生產(chǎn)車間里，隨著機器轟鳴聲的響起，一種鑲嵌式自潤滑鋁型材擠壓模具正不斷產(chǎn)出。該鋁合金壓鑄模具產(chǎn)品使用的是西安理工大學蔣百靈教授團隊研發(fā)的可滿足500℃以上使用的自...
西安建筑科技大學：大膽試主動闖多措并舉激發(fā)科技成果轉(zhuǎn)化活力 自秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動平臺建設以來，西安建筑科技大學高度重視秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動平臺建設，以科技成果轉(zhuǎn)化“三項改革”試點任務為引領(lǐng)，制定修訂了科研計劃體系、經(jīng)費管理、成果轉(zhuǎn)化、平臺建設、標志性成果評選、“三項改革”等一系列文件制度，進一步理順體制機制，...
陜西科技大學：深入實施“一院一市”戰(zhàn)略將科技成果寫在三秦大地上 自陜西省秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動平臺建設和科技成果轉(zhuǎn)化“三項改革”政策推行以來，陜西科技大學搶抓發(fā)展機遇、創(chuàng)新工作機制、聚焦改革內(nèi)涵，以深入實施一個學院至少對接服務陜西一個地市和西安市的一個區(qū)（縣）產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“一院一市”“一院一區(qū)”戰(zhàn)略為抓手，深度參...
漢中：聚力“三高”，傾力打造全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“天漢樣板” 自啟動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作以來，漢中聚焦“公平而有質(zhì)量”主題，以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育體系為目標追求，以全省第一、全國一流為努力方向，對標縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建任務清單，高標準提升硬件配置、高均衡推進師資建設、高質(zhì)量深化內(nèi)涵建設，...
努力實現(xiàn)“減負增效” 全面提高教育質(zhì)量 2021年7月，“雙減”政策出臺，這是黨的十八大以來，黨中央、國務院為落實立德樹人根本任務、促進義務教育健康發(fā)展的一項重大決策，也是對我國基礎教育改革的一次重大變革。近年來，延安市寶塔區(qū)第一小學（以下簡稱“寶塔一小”）堅持以習近平新時代中國...
關(guān)注心靈成長　潤育一顆中國心 “一個好校長就是一所好學校。”校長作為一校之魂，要全面負責學校的教育教學和行政管理工作，對學校的發(fā)展有著舉足輕重的作用。隨著學校教育從原來的注重知識技能的傳授轉(zhuǎn)向全面提高學生綜合素質(zhì)，必然對校長的專業(yè)素質(zhì)也提出了新的要求。延安市新區(qū)第二小學...
溝通科研和教研　打通傳遞示范鏈 8月30日，教育部原黨組書記、部長陳寶生的文章《關(guān)于中小學教研體系建設和教育教學的幾點思考》刊發(fā)后，文中“教學出題目，教研做文章，成果進課堂，教師獲成長”“溝通科研和教研，把全員科研與教研員教研結(jié)合起來，打通傳遞示范鏈條”等內(nèi)容引發(fā)筆者極大...
聚焦“好課堂”建設　創(chuàng)設育人新生態(tài) 愛知中學的“好課堂”建設，集中體現(xiàn)在它是一種“生態(tài)好課堂”。想一想：什么是生態(tài)？什么是育人新生態(tài)？筆者認為，一是長久的，綠色的，可持續(xù)發(fā)展的，開放的；二是符合規(guī)律的，尊重成長和發(fā)展基礎的；三是系統(tǒng)的，全面的，和諧的；四是有個性的，因材施教的...

全面育人視域下“三全”閱讀體系的探尋 立身以立學為先，立學以讀書為本。根據(jù)腦科學理論的最新研究結(jié)論：閱讀、運動、游戲，是充分激發(fā)學生大腦發(fā)展，促進學生全面成長的三大基石，而閱讀在學生全面發(fā)展中的作用最重要。蘇霍姆林斯基說過，讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀...
對農(nóng)村初中生真實課外閱讀的幾點思考 《義務教育語文課程標準（2022年版）》提出要更加重視課外閱讀，這與語文核心素養(yǎng)“文化自信”“語言運用”“思維能力”“審美創(chuàng)造”四個維度的價值追求不謀而合。但是部分學校尤其是農(nóng)村學校并不重視課外閱讀，導致學生語文素養(yǎng)難如人意，就連學生的中考...
數(shù)字化賦能群文閱讀凸顯學生主體地位 閱讀教學是語文教學的重頭戲，是核心與關(guān)鍵，它的成敗關(guān)系著語文教學的成敗。群文閱讀是誕生于我國本土的一種教學研究活動，重慶樹人教育研究院依托十幾項國家級和省級課題研究和其他國內(nèi)外與之相關(guān)的教研成果，創(chuàng)生了群文閱讀的教學理念，這是在新課改環(huán)境下...
新時代中學德育工作中弘揚延安精神的實踐 歷史實踐證明，延安精神具有跨越時空的恒久價值和旺盛的生命力，始終是凝聚人心、戰(zhàn)勝困難、開拓前進的強大動力。中學生作為一個承前啟后、富有生命力和創(chuàng)造力的群體，他們是整個社會中最積極、最有生氣的力量，同時也表現(xiàn)出社會生活經(jīng)驗欠缺、分辨能力弱、具...
讓班級合唱扎根德育沃土 黨的二十大報告指出，教育是國之大計、黨之大計。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在人教版《普通高中藝術(shù)課程標準...
初中道德與法治課堂融入德育策略探究 道德與法治課程對提高初中生的人文素養(yǎng)，促進學生的全面發(fā)展具有重要意義，但在實際中也出現(xiàn)了一些問題：學生對這門課的興趣較少、學生的道德認知差異性較大等。為此，初中道德與法治課的教師應當根據(jù)學生的思想特點和實際，遵循立德樹人的教育原則，采取有效...
語文教學與德育的有效融合 《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》指出，“要發(fā)展思維能力，提升思維品質(zhì)，形成自覺的審美意識，培養(yǎng)高雅的審美情趣”，同時指出“要為學生形成良好個性和健全的人格打下基礎”。可見，新課標除了明確德育在語文教學中的重要性外，還強調(diào)了語文...
“雙新”背景下教師勝任力的提升 2022年9月陜西進入新高考，使用新教材。新的形勢對教育發(fā)展、教師能力提出新的挑戰(zhàn)，那么教師需要怎樣的勝任力呢？一是解讀與執(zhí)行力。說到“雙新”，首先要探究一下“新”在何處。2014年被稱為新高考元年。從這一年國家開始分批實施“兩依據(jù)一參考...
旅游業(yè)發(fā)展對學校旅游人才培養(yǎng)模式的啟示 學校是人才培養(yǎng)的重地，培養(yǎng)的人才是否合格，是否符合社會發(fā)展需求，需要相應行業(yè)的實踐檢驗和反饋，旅游人才培養(yǎng)也不例外。現(xiàn)階段，旅游行業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的各種矛盾大多指向旅游管理人才的培養(yǎng)問題。筆者查閱文獻，實地走訪各地不同景區(qū)，體驗不同酒店，歸納分析...
“葫蘆”和“葉子”的啟示 在《我要的是葫蘆》這則寓言故事中，一個人一心想要大葫蘆，卻不治葉子上的蚜蟲，結(jié)果連小葫蘆都掉光了。這個人的愿望之所以落空，是因為他不懂得“葫蘆”與“葉子”之間的必然聯(lián)系，葉子一旦被損壞，葫蘆就會失去營養(yǎng)，導致枯萎和掉落。這個故事正如家庭和學...
教師是學生腳前的燈 兩位熱心的教師來信分享他們的故事，并提出問題：“我的學生是反社會人格嗎？這種人格是天生的嗎？”“教師特別關(guān)心某位學生，會被告嗎？” 首先，不是有反社會行為就是反社會人格，反社會人格的比例極低。事實上，我們每個人都有相同的潛能成就最偉大的夢想...
一節(jié)賽教課引起的爭議 一年一度的賽教課，正在如火如荼、緊張有序地進行著。年輕教師個個八仙過海，各顯神通。把一節(jié)節(jié)設計新穎、別開生面的賽教課，呈現(xiàn)給臺下的評委老師和自己的學生。 “今天，我們要聽的是三年級的一節(jié)數(shù)學課《平移與旋轉(zhuǎn)》?！笔谡n教師導課新穎，有趣自然，水...
古詩話旱 洪澇和干旱自古就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的兩大自然災害。我國幅員遼闊，氣候復雜，水旱災害每年時有發(fā)生?！昂畈粫r則疾，風雨不節(jié)則饑?！庇捎诠糯y(tǒng)治階級不太重視水利建設，農(nóng)作物的豐歉只能取決于“天”?！案咐蠣幯杂晁畡?，眉頭不似去年顰”就是古代農(nóng)業(yè)受天制約的...

歷春秋興教育　閱滄桑育英才 坐落于陜西省榆林市米脂縣城北門外盤龍山麓的米脂中學，是一所歷史底蘊深厚、具有光榮革命傳統(tǒng)的歷史名校，更是一座紅色革命的寶庫。 20世紀20年代，米脂沒有一所中學，小學畢業(yè)生只有去榆林、綏德或赴域外求學。創(chuàng)建一所中學，成為當?shù)丶澤虃兊墓沧R。1...
賽教是一條沒有終點的路 回望第一次參加教學能手賽，時間定格在2017年1月。那年的冬天分外寒冷，從賓館的窗戶望出去，滿眼蕭瑟。我那顆忐忑的心像是也結(jié)了寒霜，踟躕、迷茫，只好不停地在房間里晃悠，怎么也安定不下來。走的時候，學校領(lǐng)導說：“去試一下，美術(shù)是你的專業(yè)，你...
以“語”為橋，用愛靠近 認識小軒，是在2022年9月。新組合的班級，新的學生，新的老師，我們的相遇從一個“新”字開始。開學第一課，教室里她一頭微卷的長發(fā)吸引了我的視線。我原以為她會是一個活潑開朗、熱情大方的姑娘，所以，我的第一次課堂提問就給了她。那是一個關(guān)于語文...
閱讀，為教師成長賦能 作家余秋雨說過：一個人閱讀的最大理由就是擺脫平庸。對此，我深信不疑。一個人的精神成長史，就是他的閱讀史。在此，我想聊一聊自己的閱讀經(jīng)歷，與大家共勉。童年：唯有課本，為小人書而奮斗我是地道的農(nóng)村娃，小時候上學只見過課本，而且只有語文書和數(shù)...
在激揚青春中擺好“青春渡口” 青春應該是什么模樣？青春影片《少年的你》開啟了一扇門，關(guān)乎愛，關(guān)乎成長，關(guān)乎青春?！澳惚Ｗo世界，我保護你”，陳念與北野的共生關(guān)系，因為感動，所以傷痛！《人民日報》在官方微博上評論《少年的你》，稱“電影《少年的你》上映，把校園霸凌話題帶入公眾...