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以“語”為橋，用愛靠近

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打開文本圖片集

認識小軒，是在2022年9月。新組合的班級，新的學生，新的老師，我們的相遇從一個“新”字開始。

開學第一課，教室里她一頭微卷的長發(fā)吸引了我的視線。我原以為她會是一個活潑開朗、熱情大方的姑娘，所以，我的第一次課堂提問就給了她。那是一個關(guān)于語文學習的問題，誰知她扭扭捏捏不愿起立回答。在同學們的“三請四催”中，她磨磨嘰嘰地站起來，頭都不敢抬，哼哼唧唧說不清楚一句話。（剩余2171字）

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