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中國科技教育

中國科技教育

2024年09期
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《中國科技教育》是中國科學技術協(xié)會主管、中國青少年科技輔導員協(xié)會主辦的一本關于科技教育的國家級綜合性專業(yè)科普刊物。

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月刊

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教育教學
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目錄

科教新聞

“大手拉小手科普報告匯”2024年第2期成員團科普報告交流研討活動在京舉辦
8月28日,中國科學院學術會堂迎來了一場別開生面的科普盛會——“大手拉小手科普報告匯”2024年第2期成員團科普報告交流研討活動。此次活動由大手拉小手科普報告匯工作委員會主任、中國科學院院士武向平主持,123位團長和專家代表齊聚一堂,共同探...
全國科普教育基地聯(lián)合行動科普日帶您發(fā)現(xiàn)基礎科學之美
為充分發(fā)揮科普教育基地的科普陣地作用,支持全國各地各級各類科普教育基地積極參與2024年全國科普日活動,依托基地優(yōu)勢科普資源提升公民科學素質,2024年7月,在中國科協(xié)科普部的指導下,中國科協(xié)青少年科技中心(中國科協(xié)科普活動中心)組織開展2...

雜志概覽

雜志概覽
《父母頻繁刷手機會影響青少年心理健康》 ●《美國醫(yī)學會網(wǎng)絡開放期刊》(JAMANetworkOpen) ●2024年8月16日 加拿大蒙特利爾大學的一項研究發(fā)現(xiàn),青少年所感知的父母科技干擾與其心理健康癥狀之間存在一定的橫斷面相關性,即在同一...

觀察

在教育“雙減”中做好“加法”構建科技教育北京模式
為使科技教育體系更加完善,為培育高水平、高素質的科技拔尖創(chuàng)新后備人才,北京市有機整合社會各方資源,充分發(fā)揮首都資源和人才優(yōu)勢,科學規(guī)劃統(tǒng)籌布局,分層分類組織管理,經(jīng)過多年的摸索和積累,構建形成了一套行之有效的具有“北京特色、首都標準、中國品...

專題

我與航天員一起種植物
2022年,教育部印發(fā)了《義務教育課程方案(2022年版)》,明確要求“各門課程用不少于10%的課時設計跨學科主題學習”[1]。2020年,教育部印發(fā)的《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》中指出“勞動教育是新時代黨對教育的新要求”,強調“豐...
葫蘆成長
深度學習是一種學習方式,重視學習者在理解基礎上主動、積極的學習過程,注重激發(fā)批判性思維,強調在新舊知識間建立聯(lián)系并遷移運用,是幼兒園課程改革的現(xiàn)實性需要。項目式探究活動是通過直接感知、親身體驗探索知識的內涵和外延,重視學習者對學習過程的跨學...
迷你太陽能小車
緣起:“雙減”背景下,項目式作業(yè)概況 2021年7月,《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》正式發(fā)布,明確指出要減輕學生過重作業(yè)負擔,對學生作業(yè)統(tǒng)籌管理,加強作業(yè)設計、指導,鼓勵教師布置個性化作業(yè)。2022年4月,2...
社區(qū)智能共享停車位設計與制作
人工智能作為信息科技的更高發(fā)展階段,也給現(xiàn)階段教育教學帶來創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。教育部最新印發(fā)的《義務教育信息科技課程標準(2022年版)》明確把人工智能納入9年級信息科技課程內容,可以看出只有充分利用信息科技才能在未來信息社會占據(jù)更大優(yōu)勢。如何在中...

八九點鐘

心無旁騖唯愛數(shù)學
2024年在充實繁忙中如約而至,我依然會熟練地登錄英才計劃官網(wǎng),習慣性地瀏覽每一篇成長日志、每一條導師的意見建議。導師的諄諄教誨不絕于耳,我的點滴成長歷歷在目。 日就月將堅定自信心憧憬英才計劃 我對數(shù)學的癡迷是從小時候填數(shù)獨、玩魔方、創(chuàng)作立...
遇到英才計劃從熱愛到專注
我童年的偶像是法布爾,最愛一本翻得皺巴巴的圖畫版《昆蟲記》,喜歡在車里循環(huán)播放沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂的故事,再遠的路途都不遙遠;喜歡到處旅行,10歲的時候被新疆的鹽堿土震撼,設想在鹽堿土里種出更多的糧食;在家庭后院的秘密花園,我把水稻種在礦泉水桶...

科教展臺

“植”染中國色此美有千秋
活動背景 工業(yè)社會的迅猛發(fā)展,在為人們帶來便利與繁榮的同時,也不可避免地引發(fā)了嚴重的環(huán)境污染問題,引發(fā)了全社會對環(huán)保問題的重視。 植物染因環(huán)保健康廣受關注,古老染色技藝既能滿足審美需求,又符合環(huán)保健康理念。為傳承發(fā)揚植物染文化,學校開設了染...
山水林村田·生命共同體
活動背景 地理學作為一門綜合性的自然社會科學,在探討環(huán)境可持續(xù)治理,以及建設生態(tài)文明、美麗中國等方面具有不可替代的作用。新時代青少年是生態(tài)文明建設的主力軍,需要正確認識人與地理環(huán)境的關系,樹立尊重自然、保護自然、人與自然和諧共生的意識。 地...

活動設計

傾斜的火焰
如果你不小心地移動杯子,杯子里的水就會晃來晃去。那么火呢?讓我們看看會發(fā)生什么! 注意事項 本次活動會使用火,請成年人協(xié)助實驗。禁止在禁火令期間開展此活動。如果你不小心被燙傷,請吹滅蠟燭,并將燙傷處放在冷水下沖洗20分鐘。 實驗條件及材料 ...
制作一些“可疑”的骰子
讓我們制作一對令人驚奇的骰子吧!通過本次活動,測試給骰子做一些改動,是否會改變擲出的結果。 實驗條件及材料 膩子膠,彈珠或小石頭,膠水,剪刀,馬克筆,兩顆骰子圖案的打印件。 活動步驟——制作骰子 (1)打印2個骰子的模板,上面有2個十字形的...

點擊科學

點擊科學
2024-07-19 丙烷(圖片中從左側進入的部分)可以在底層覆蓋鎳納米顆粒(藍色部分)的二氧化鈦催化劑(紅色和白色球體)上形成丙烯(一種重要的聚合物結構單元)和氫氣(從右側流出的部分),底層鎳納米顆粒由氧化鋁(灰色部分)支撐。缺氧二氧化鈦...

追蹤

東南大學分營:求實扎實自立自強感悟電子信息魅力
2023年7月17日上午,青少年高??茖W營東南大學分營開營儀式在東南大學九龍湖校區(qū)圓形報告廳隆重舉行。歐洲科學院院士、東南大學首席教授李全,東南大學團委書記邱峰等出席了開營儀式。來自全國多個省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺近400名營員和帶隊教師...

新技能

A* 解鎖校園之旅:路徑規(guī)劃與智能決策
項目簡介 學生初到校園,不熟悉環(huán)境,常常找不到合適的路徑快速到達想去的專業(yè)教室?;谶@一真實情境,本項目嘗試解決的核心問題為:如何利用人工智能技術解決校園找路困難的問題? 項目規(guī)劃 本項目中,學生將綜合運用信息技術、數(shù)學和地理學科的知識與技...

網(wǎng)文擷英

網(wǎng)文擷英
動態(tài) 2024年科學教師特色研修班在烏魯木齊啟動 9月9日,2024年“科學教師特色研修班”(生態(tài)環(huán)境專題)在中國科學院新疆分院正式啟動,來自全國各地的近50名中小學骨干科學教師參加培訓。本次研修班以“跨越千里,探索萬物之生”為主題,依托中...

館校結合·科學教育

館校結合視野下教師利用博物館教育資源的路徑探索
2006年,中央文明辦、教育部、中國科協(xié)聯(lián)合印發(fā)《關于開展“科技館活動進校園”工作的通知》(科協(xié)發(fā)青字〔2006〕35號),提出要加強“館校結合”。政策執(zhí)行以來,各省市場館在館校結合工作中取得了不少成績與經(jīng)驗,但在館校結合的實踐中,存在學校...

科教新語

漸進式開展氣象科普活動引導學生“像科學家那樣做”
摘要:校園科普教育活動的意義不僅在于傳遞科學知識,更在于培養(yǎng)學生對科學探索的興趣,提高他們的科學素養(yǎng),使他們樹立嚴謹?shù)目茖W精神。本文以“天氣”單元為支點,通過開展校園氣象特色科普,引導學生“像科學家那樣做”。...
“太空颶風”在地球的兩個磁極攪動
在地球上,颶風季并不意味著僅僅發(fā)生在地表。電離層這個由太陽輻射而帶電的大氣上層中也包含著被稱為“太空颶風”的等離子體旋轉風暴??茖W家在2021年首次對一場太空颶風進行了描述:它是一個氣旋狀的極光,在地球地磁北極附近盤旋了數(shù)小時,并且將傾瀉而...
科學新聞
TheCover封面故事 科學家對UFO的態(tài)度越來越認真了:UFO曾被更名為UAP(UnidentifiedAnomalousPhenomena,不明異?,F(xiàn)象),有可能不是外星人,但或對國家安全和航空安全造成影響。 Features特寫 一...
抱怨馬斯克的機會又來了,這回是臭氧層
可以用來批評馬斯克的理由又多了一個。 根據(jù)一項最新研究預測,隨著以星鏈(Starlink)為代表的低軌衛(wèi)星的數(shù)量激增,它們可能會對臭氧層造成破壞,破壞程度可能會抵消過去幾十年通過《蒙特利爾議定書》取得的成果。 都怪馬斯克 鋁是衛(wèi)星和運載火箭...

專欄

STEM教育的深度解讀(二十五)
經(jīng)過了前面數(shù)講的闡述,我們不僅知道了科學邏輯的重要性,而且也了解了科學邏輯的培育與建構方法,由此我們也就能夠逐步建立起自身的科學邏輯能力,從而為科學思維建立起關鍵的本質和基礎。然而,這還不能構成科學思維的全部,因為僅僅有科學邏輯是不夠的。 ...
絲綢之路上的驛店
絲綢之路作為東西方文化、貿易和交通的紐帶,曾經(jīng)是古代世界上最繁忙的商道之一。這條道路綿亙數(shù)千上萬里,連接眾多文化,大多數(shù)旅人只能在其一小部分內行走。即便如此,沒有人能夠像小說里描寫的那樣“日行千里”,每天前進約30千米后,人困馬乏就要休息。...
在歷史深處挖掘新寶藏于古文獻中開辟星疆土
席澤宗(1927.6.9—2008.12.27),中國科學院院士、天文學家和天文學史專家。在國際天文學界,他的名字總是與超新星聯(lián)系在一起。他對古代新星和超新星爆發(fā)記錄的證認及整理工作,長期受到國際上的高度重視,蜚聲于天文學和科學史兩界。他長...
異域賢英華夏赴輝煌見證真誠著
在我們國家許多領域,尤其是在科技、教育、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、新聞出版等部門有一批外國人,他們有很強的專業(yè)技術,幫助我們一起搞建設、推動發(fā)展,他們就是在華外國專家。這些外國專家遠離他們的家鄉(xiāng),不少人攜家?guī)Ь靵淼街袊?,懷著對中國的熱愛和對中國人民?..

閱讀

《吳姥姥不刷題?科學真好玩》第一輯
當今時代,科學教育的重要性日益凸顯,對孩子來說,重要的不僅僅是知識的積累,更是思維方式的塑造。同時,如何激發(fā)孩子對科學的興趣,培養(yǎng)他們的探索精神,也成為了教育的重要課題。 《吳姥姥不刷題?科學真好玩》系列圖書,專為6~14歲青少年量身打造,...
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