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[摘 要]《張騫出使西域圖》在初中、高中教材中曾4次被用作插圖,大部分師生從未感覺到這幅圖有什么問題。實(shí)際上,張騫拜別漢武帝出使西域的時(shí)候,佛教還沒有傳入中國(guó),然而張騫、漢武帝卻是光頭、袈裟一派佛教裝束,由此可知,《張騫出使西域圖》這幅佛教感應(yīng)故事畫“篡改”了歷史。文章對(duì)《張騫出使西域圖》詳作考釋,探究佛教感應(yīng)故事畫為什么要“篡改”歷史,我們應(yīng)當(dāng)如何在教學(xué)中吸取類似的教訓(xùn),并指出,以圖證史,一要了解史料作者及其所處時(shí)代,二要注意辨別史料的真?zhèn)?。(剩?057字)
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從佛教感應(yīng)故事畫的角度解讀《張騫出使西域圖》
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