“非連續(xù)性文本”與統(tǒng)編高中歷史教材的融合性運用研究

——以《兩宋的政治和軍事》為例

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一、什么是“非連續(xù)性文本”

“非連續(xù)性文本”是文本的一種特殊類型?！胺沁B續(xù)性文本”相較于連續(xù)性文本而言，它的構(gòu)成往往由邏輯、語感不連續(xù)的各種段落層次組成，其主要載體有各種片段性文字、圖表、漫畫等。[1]“非連續(xù)性文本”有形象簡潔、直觀醒目、提煉性強等特點，對于深化連續(xù)性文本的主題、培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力、涵養(yǎng)學(xué)生歷史素養(yǎng)等，有非常重要的作用。（剩余4285字）