無(wú)痕度過特殊假期 有為關(guān)愛心理斷乳

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［摘要］ 義務(wù)教育階段六年級(jí)升七年級(jí)的暑期，是學(xué)生心理健康教育和輔導(dǎo)的盲區(qū)。在這段時(shí)間里，學(xué)生往往處于心理斷乳期，存在叛逆心理，他們對(duì)未來生活既向往又感到恐懼，而這一時(shí)期，他們?nèi)狈ο鄳?yīng)的心理健康輔導(dǎo)。文章結(jié)合這一階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，從積極介入，適時(shí)鏈接；科學(xué)疏導(dǎo)，辯證等待；放低姿態(tài)，共同探討；延展認(rèn)識(shí)，定位自我四個(gè)方面，闡述如何幫助此階段的學(xué)生順利度過，最終獲得身心健康發(fā)展。（剩余3742字）