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[摘要] 小學生正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”,應注重培塑“有志向”“懂感恩”“能擔責”三大品格。無錫市新吳區(qū)泰山路實驗小學以學校文化為引領,依托尋“路”活動培塑“三品”,在尋找“現(xiàn)實之路”和“生長之路”的過程中,以“路”文化、“路”課程、“路”活動、“路”評價為工作路徑,幫助“泰山娃”合理規(guī)劃人生發(fā)展目標,樹立理想信念,走向更廣闊的人生之路。(剩余4593字)
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依托尋“路”活動,培塑學生“三品”
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