摸、排、疏、導(dǎo)、勵

——“五步轉(zhuǎn)化法”化育學(xué)困生的有效策略

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［摘要］ 在教育事業(yè)中，每一個學(xué)生都是寶貴的個體，他們的成長和發(fā)展關(guān)系到國家的未來和民族的希望。然而由于各種原因，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到了困難，成為所謂的“學(xué)困生”。本文將基于“摸、排、疏、導(dǎo)、勵”的五步轉(zhuǎn)化法，探討學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效策略，讓所謂的“學(xué)困生”從此告別這一身份。

［關(guān)鍵詞］ 學(xué)困生；五步轉(zhuǎn)化法；策略；化育

“立德樹人”是教育的核心目標(biāo)。（剩余4743字）