數(shù)據(jù)管理在高校圖書情報服務中的運用研究

數(shù)字化能夠讓圖書情報的管理質(zhì)量有所提升，是當前組織展開高校圖書情報服務優(yōu)化中需要重點把握的要點。實踐中，應當融合數(shù)據(jù)管理思想與方法，更新高校圖書情報服務模式與策略，推動“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)據(jù)信息”環(huán)境下高校圖書情報服務水平的提高，促使圖書資源的跨時間、跨區(qū)域共享成為現(xiàn)實，實現(xiàn)高校圖書情報服務的與時俱進。

1 高校圖書情報服務的概述

在圖書閱讀期間，高校師生能夠掌握到一定的信息量，并在相應信息內(nèi)確定一些規(guī)律，掌握圖書閱讀技巧，是高校圖書情報服務的基本概念。（剩余7082字）