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在新發(fā)展理念的驅(qū)動下,民辦高職院校面臨著教師人才管理和激勵機(jī)制的重大挑戰(zhàn)。本研究通過對民辦高職院校教師在教學(xué)發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、組織發(fā)展和個人發(fā)展方面的需求進(jìn)行全面的調(diào)查分析,揭示了教師發(fā)展的當(dāng)前狀況及存在的問題。研究發(fā)現(xiàn),教師普遍對職業(yè)滿意度高,但對提供的培訓(xùn)、支持政策、評優(yōu)制度等方面滿意度較低。教師表達(dá)了對教育理念更新、教學(xué)技能提升及更多職業(yè)發(fā)展機(jī)會的強(qiáng)烈需求。(剩余5154字)
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新發(fā)展理念下民辦高職院校人才改革機(jī)理分析與激勵機(jī)制創(chuàng)新
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