關(guān)于轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的兩種教具的微課制作方法

摘要：物理實(shí)驗(yàn)往往操作難度大、實(shí)驗(yàn)原理復(fù)雜，或者有些實(shí)驗(yàn)由于具有危險(xiǎn)性等原因，無(wú)法讓學(xué)生動(dòng)手操作，而微課可以有效規(guī)避這方面的問(wèn)題。文章主要通過(guò)關(guān)于轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置——兩個(gè)怪球和兩個(gè)怪輪進(jìn)行微課創(chuàng)作設(shè)計(jì)，對(duì)原有的教具進(jìn)行改進(jìn)，旨在提高物理課堂教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)動(dòng)慣量；微課制作；教具；翻轉(zhuǎn)課堂

微課主要是圍繞著某個(gè)知識(shí)點(diǎn)、某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)或者某個(gè)教學(xué)案例，經(jīng)過(guò)精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，形成短小精悍的內(nèi)容，并在線播放，使得學(xué)生可以更加專注地去學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。（剩余4226字）