社會責(zé)任理念下中外合作高職院校的勞動教育發(fā)展路徑花

摘要：文章研究探討社會責(zé)任理念下中外合作高職院校勞動教育的發(fā)展路徑，包括課程設(shè)計和教學(xué)方法、實踐教學(xué)和實習(xí)機會、校企合作與技能培訓(xùn)以及學(xué)生綜合能力評估和跟蹤，通過總結(jié)現(xiàn)有實踐經(jīng)驗，提出對未來中外合作高職院校勞動教育發(fā)展的啟示、存在的問題和改進建議。

關(guān)鍵詞：中外合作高職院校；勞動教育；社會責(zé)任理念

一、社會責(zé)任理念對勞動教育的影響

社會責(zé)任理念對勞動教育產(chǎn)生了深遠而積極的影響，為中外合作高職院校勞動教育注入了新的理念和動力。（剩余4226字）