“1+X”證書制度試點背景下電子競技運動與管理專業(yè)人才培育模式研究

摘要：文章以電子競技運動與管理專業(yè)為研究對象，結合“1+X”證書制度對高職院校人才培養(yǎng)提出的新要求，分析電子競技運動與管理專業(yè)人才培育模式存在的問題，并提出優(yōu)化建議，推動學生由學歷證書向等級證書延伸學習，最終提高人才培養(yǎng)質量。

關鍵詞：“1+X”證書制度；高職院校；電子競技運動與管理

為適應新時代全球電子競技運動的快速發(fā)展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的電競從業(yè)人員，2016年9月，國家教育部在專科目錄中新增了電子競技運動與管理專業(yè)。（剩余3994字）