基于敦煌壁畫元素的初中美術“設計·應用”模塊教學實踐研究

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【摘 要】在我國經濟迅速發(fā)展的背景下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也隨之迅猛發(fā)展。敦煌壁畫屬于世界物質文化遺產，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要構成內容，對發(fā)展學生民族審美素養(yǎng)、強化學生文化自信具有重大意義。文章結合初中美術“設計·應用”模塊教學，進一步研究敦煌壁畫元素在初中美術教學中的應用，希望促使敦煌壁畫滲入到學生的美術設計與應用過程中，在提高學生美術技能基礎上，發(fā)展學生文化素養(yǎng)，促使學生產生對文化遺產的熱愛之情。（剩余4401字）