借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高小學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)效性

摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，重視小學(xué)英語教學(xué)的有效性對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的國際意識(shí)和提高語言素養(yǎng)至關(guān)重要。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教師應(yīng)重視英語課程資源的開發(fā)，并構(gòu)建趣味課堂，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行情境體驗(yàn)，以服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。本文從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高小學(xué)英語課堂實(shí)效性的意義出發(fā)，對(duì)小學(xué)英語課程資源開發(fā)的內(nèi)容、英語教學(xué)原則以及如何整合學(xué)習(xí)資源服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行分析，積極推進(jìn)線上線下互動(dòng)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生對(duì)語言學(xué)習(xí)保持充沛熱情，從而提高學(xué)生英語綜合素養(yǎng)。（剩余5499字）