大數(shù)據(jù)背景下高校計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)思路與方法分析

摘要：本文以大數(shù)據(jù)背景下高校計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)思路和方法作為研究主題，分析了大數(shù)據(jù)時(shí)代為高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，探討了目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題和大數(shù)據(jù)背景下高校計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)思路，并提出了一些具體方法，包括創(chuàng)新教學(xué)方式、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、建設(shè)教師隊(duì)伍、改革考評(píng)體系和改善實(shí)驗(yàn)條件，以期為相關(guān)人員提供參考。（剩余5782字）