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摘要:以信息技術(shù)為基礎(chǔ)落實的教學(xué)改革,已經(jīng)成為當(dāng)前多方關(guān)注的重點,而初中數(shù)學(xué)和信息技術(shù)之間的深度融合,不僅可以有效提升教學(xué)質(zhì)量,還可以為學(xué)生打造靈活多樣的教學(xué)課堂。而在進行融合和改革的過程中,要有效解決信息技術(shù)形式單一、課的內(nèi)容表達煩瑣以及資源利用度較低的重點問題。通過信息技術(shù)落實課堂引導(dǎo),強化學(xué)生的綜合興趣,實現(xiàn)相關(guān)資源的整合,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)世界觀,以支付案例為依據(jù)明確具體教學(xué)流程,確??梢詾槌踔袛?shù)學(xué)的信息化建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。(剩余5343字)
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初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的深度融合方法分析
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