巧用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率

摘要：隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的不斷融入發(fā)展，小學(xué)語(yǔ)文課堂的教學(xué)效率獲得了極大的提升，充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力得到了有效地鍛煉。而小學(xué)語(yǔ)文老師在這時(shí)不應(yīng)該過(guò)分依賴互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，而是科學(xué)地思考互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)和不足之處，從而合理地規(guī)避技術(shù)應(yīng)用的不足之處，突出其應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，真正有效地提升小學(xué)英語(yǔ)課堂的教學(xué)成效。（剩余5499字）