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【摘要】 我國智慧教育行業(yè)已經(jīng)進入了新的發(fā)展階段,政策也推進到了“2.0版本”。精準教學(xué)云平臺是一個課堂教輔的工具,覆蓋了課前(備課)、課中(上課)及課后(作業(yè))全部教學(xué)環(huán)節(jié)。教師通過精確掌握學(xué)生知識薄弱點后,精準進行輔導(dǎo),配合靶向作業(yè)的訓(xùn)練,由簡到難,逐步全面掌握知識結(jié)構(gòu),教師使用后普遍認為該平臺充分了解一線老師真實需求,產(chǎn)品完全基于真實教學(xué)場景開發(fā)打磨,讓學(xué)校、教師根據(jù)傳統(tǒng)教學(xué)習慣、教學(xué)經(jīng)驗融合信息化技術(shù),實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式。(剩余4091字)
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克拉瑪依精準教學(xué)云平臺的建設(shè)與應(yīng)用
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