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隨著科技與信息技術(shù)展現(xiàn)出了突飛猛進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢,催生了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新型教育模式,深刻變革了傳統(tǒng)的教育思維、方式和工具。究其本質(zhì),教育信息化是通過信息技術(shù)來實現(xiàn)教育變革的過程。教育信息化與高校英語教學(xué)理論體系深度融合,能極大改善教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,構(gòu)建更加和諧的師生關(guān)系,營造更加良好的教學(xué)氛圍。由劉方方、岳寶華、禹琳琳編著的《教育信息化背景下高校英語教學(xué)理論體系的建構(gòu)與探索》(2023年中國書籍出版社出版)一書論述了教育信息化與高校英語教學(xué)理論體系深度融合的應(yīng)用,探索了信息化時代高校英語教學(xué)的新路徑。(剩余1294字)
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教育信息化與高校英語教學(xué)理論體系深度融合的應(yīng)用探索
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