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【摘要】基于百年之未有變局下,高校國(guó)防軍事教育作為大學(xué)生愛國(guó)主義精神培養(yǎng)、國(guó)家安全意識(shí)塑造、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)的關(guān)鍵陣地,需充分發(fā)揮國(guó)防軍事教育育人功能,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想意識(shí)塑造、價(jià)值引領(lǐng)?,F(xiàn)階段高校大學(xué)生國(guó)防軍事教育面臨學(xué)生國(guó)防意識(shí)淡薄,國(guó)防知識(shí)儲(chǔ)備少、國(guó)防教育內(nèi)容枯燥、教育形式缺乏創(chuàng)新、國(guó)家教育模式單一、國(guó)防教育深度不足等問(wèn)題,嚴(yán)重影響高校大學(xué)生國(guó)防軍事教育工作開展。(剩余3320字)
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統(tǒng)戰(zhàn)背景下高校大學(xué)生國(guó)防軍事教育策略研究
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