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【摘要】大概念是大方向、大整體。大概念有利于增強(qiáng)歷史課堂教學(xué)吸引力和關(guān)注度,有利于強(qiáng)化教師的教學(xué)能力和教學(xué)素養(yǎng),也有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和主動性,從而促進(jìn)教師與學(xué)生的雙向互動?;诖蟾拍畲龠M(jìn)歷史教學(xué),要在教學(xué)中運(yùn)用大概念尊重學(xué)生的理解力,善于運(yùn)用大概念進(jìn)行歷史教學(xué),教師應(yīng)通過大概念等方式呈現(xiàn)教科書上的信息,改變畢其功于一役的教學(xué)思路,從而充分提高歷史教學(xué)質(zhì)量。(剩余3206字)
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基于大概念下歷史教學(xué)的思考
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