統(tǒng)編教材想象類習(xí)作教學(xué)例析

想象類習(xí)作是統(tǒng)編教材中的重要寫作內(nèi)容，對接新課標(biāo)對第二學(xué)段在表達(dá)方面提出的目標(biāo)要求。有鑒于此，統(tǒng)編教材在三年級下冊安排的習(xí)作單元訓(xùn)練專題就是神奇的想象，指向表達(dá)的單元語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)是“發(fā)揮想象寫故事，創(chuàng)造自己的想象世界”，這樣的目標(biāo)最終落到了習(xí)作《奇妙的想象》上。對于以想象為重點(diǎn)的習(xí)作，教師如何引導(dǎo)學(xué)生在大膽想象中創(chuàng)造出神奇的效果，并把這種神奇意味的想象寫清楚呢？

一、梳理系列要求

在統(tǒng)編教材中，想象類習(xí)作貫穿整個(gè)小學(xué)階段。（剩余2196字）