情境創(chuàng)設(shè)：讓初中語文現(xiàn)代詩教學(xué)走向高效

摘要：現(xiàn)代詩歌教學(xué)在初中語文教學(xué)中占有重要地位，對于培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)審美素養(yǎng)和情感表達(dá)能力具有不可替代的作用。文章提出三個初中語文現(xiàn)代詩情境教學(xué)策略，以期為初中語文教師提供參考。

關(guān)鍵詞：初中語文；現(xiàn)代詩；情境創(chuàng)設(shè)

目前初中現(xiàn)代詩歌的教學(xué)現(xiàn)狀存在一些不足，如學(xué)生缺少學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌的熱情，有關(guān)現(xiàn)代詩歌的基礎(chǔ)知識積累不足；教師的課堂教學(xué)方法失當(dāng)，現(xiàn)代詩歌的教學(xué)價值沒有充分體現(xiàn)。（剩余2552字）