滲透傳統(tǒng)文化，優(yōu)化高中語文教學

摘要：在高中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的語言能力以及綜合素養(yǎng)的同時，將加速傳統(tǒng)文化的繼承。教師應(yīng)努力做到：深入挖掘教材，找準傳統(tǒng)文化滲透元素；優(yōu)化課堂氛圍，強化傳統(tǒng)文化熏陶形式；進行拓展延伸，拓展傳統(tǒng)文化滲透路徑；創(chuàng)新教學形式，提升傳統(tǒng)文化滲透實效。

關(guān)鍵詞：高中語文；語文教學；傳統(tǒng)文化

中華傳統(tǒng)文化長盛不衰，已形成了獨有的文化體系，不僅擁有深刻的內(nèi)涵，還極具民族文化特色[1]。（剩余2509字）