中職語文智慧課堂學(xué)習(xí)研究策略

——以《拿來主義》為例

摘要：文章以《拿來主義》文本為例，探討了中職語文智慧課堂學(xué)習(xí)策略，具體策略為：通過多媒體展示圖片、視頻等方式，激發(fā)學(xué)生興趣，提升課堂參與度；情境創(chuàng)設(shè)與角色扮演幫助學(xué)生身臨其境地理解文學(xué)作品，培養(yǎng)實踐能力；討論與互動促進(jìn)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。

關(guān)鍵詞：中職教育；語文智慧課堂；《拿來主義》

中職語文智慧課堂的設(shè)計和實施是為了更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)。（剩余2466字）