外語(yǔ)微課多模態(tài)話語(yǔ)符際間性分析

——以全國(guó)外語(yǔ)微課大賽獲獎(jiǎng)作品《中國(guó)哲學(xué)》為例

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摘要：目的：隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，多模態(tài)話語(yǔ)分析吸引了語(yǔ)言學(xué)界眾多學(xué)者的關(guān)注。多模態(tài)話語(yǔ)是指運(yùn)用聽、視、觸等多種感覺，通過(guò)語(yǔ)言、圖像、聲音、動(dòng)作等多種符號(hào)系統(tǒng)和資源協(xié)同交際的話語(yǔ)組合。現(xiàn)代人的語(yǔ)言交際不僅靠語(yǔ)言完成，還可以結(jié)合聽覺、視覺、動(dòng)作等多模態(tài)方式實(shí)現(xiàn)。近年來(lái)，外語(yǔ)教學(xué)中出現(xiàn)的微課往往是融圖像、聲音和文字于一體的視頻呈現(xiàn)方式，涉及多種模態(tài)的呈現(xiàn)（視覺、聽覺）和多種符號(hào)系統(tǒng)的表達(dá)（文本、聲音和圖像），是典型的多模態(tài)話語(yǔ)。（剩余4444字）