幼兒消防器材認(rèn)知與位置記憶研究

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【摘要】本研究通過對145名3—6歲兒童進(jìn)行測試，探究幼兒消防器材認(rèn)知與位置記憶的關(guān)系及其年齡差異。結(jié)果顯示：（1）幼兒對消防器材的認(rèn)知與位置再認(rèn)能力之間存在顯著的相關(guān)性，幼兒對消防器材的位置再認(rèn)能力與幼兒的消防器材位置報(bào)告成功率之間存在顯著的相關(guān)性;（2）幼兒對消防器材的認(rèn)知與位置再認(rèn)能力具有顯著的年齡差異，但位置報(bào)告能力不存在顯著的年齡差異。（剩余7542字）