適宜兒童主動游戲的幼兒園學習環(huán)境:要素與創(chuàng)設策略

【摘要】主動游戲是3—6歲兒童的首要學習方式。幼兒園學習環(huán)境的創(chuàng)設應當適宜這一學習方式。適宜兒童主動游戲的物質(zhì)環(huán)境應包含尊重兒童的主體性、可選擇的多樣性、兼具靈活性的穩(wěn)定性、規(guī)則性和挑戰(zhàn)性五大要素。適宜兒童主動游戲的社會環(huán)境包含智慧的教師角色和良好的師幼關系。

【關鍵詞】學習方式;學習環(huán)境;主動游戲;教師角色;師幼關系

【中圖分類號】G612 【文獻標識碼】A   【文章編號】1004-4604（2024）7/8-0037-05

學習方式是學習過程展開的具體路徑，是實現(xiàn)發(fā)展目標的關鍵所在。（剩余8226字）