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摘要:作為古典教育的核心內(nèi)容之一,傳統(tǒng)詩教曾在人格塑造、社會穩(wěn)定方面起到重要作用。今天我們應(yīng)接續(xù)詩教傳統(tǒng),在記誦、分析和文化學(xué)習(xí)之上,進(jìn)一步發(fā)揮詩歌的精神塑造功能,指向當(dāng)代人的成長需求,從“感覺—情感”“思考—自我”“制作—生活”等維度引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生學(xué)會體驗(yàn)生活的美好、建立獨(dú)立而豐富的自我、形成詩意生活和創(chuàng)造性工作的意識,從而幫助他們今后在平凡的人生中建設(shè)幸福的生活。(剩余7230字)
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