語文學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)探究

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【教學(xué)構(gòu)想】

語文學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程，是把學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)作搭建過程的平臺(tái)和承載的基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)情境為架構(gòu)，將任務(wù)驅(qū)動(dòng)作為指引導(dǎo)向，鼓勵(lì)學(xué)生用語言文字豐富、充實(shí)活動(dòng)過程。語文學(xué)習(xí)活動(dòng)要求學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)環(huán)境，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是以學(xué)生為主體、讓學(xué)生在自主探究的過程中發(fā)展個(gè)性的活動(dòng)。（剩余5069字）