“00后”醫(yī)學(xué)生思政教育新探索

——以“生理學(xué)”為例

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［摘           要］  目前，“00后”已逐漸發(fā)展成為醫(yī)學(xué)生的主要群體，其思維方式和行為方式必然富有時(shí)代特色。如何在醫(yī)學(xué)教育中教授學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)融入符合“00后”醫(yī)學(xué)生特點(diǎn)和需求的思政教育成為值得思考的問(wèn)題。以“生理學(xué)”為例，結(jié)合“00后”醫(yī)學(xué)生的特點(diǎn)，淺談?wù)n程思政新探索，提升學(xué)生的家國(guó)情懷、科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，對(duì)培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才進(jìn)行了探索。（剩余6887字）