新文科建設(shè)背景下基于混合式教學(xué)的日語課程思政實(shí)踐探索

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［摘           要］  混合式教學(xué)為新文科建設(shè)背景下日語課程思政的實(shí)施提供了新的思路與范式。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)反饋等方面明確混合式教學(xué)模式下日語課程思政的實(shí)施原則，并結(jié)合具體案例闡述混合式教學(xué)模式下日語課程思政的實(shí)施過程，進(jìn)行行之有效的實(shí)踐探索。（剩余6906字）