職業(yè)本科“雙師型”教師隊(duì)伍能力提升路徑研究

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［摘           要］  職業(yè)本科教育肩負(fù)著高層次技能人才培養(yǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)傳承、高品質(zhì)就業(yè)的重要責(zé)任，職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)進(jìn)程。為保障高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，職業(yè)本科院校必須重視教師隊(duì)伍的“雙師”能力培養(yǎng)。（剩余5875字）