高職院?！耙詫W生為中心”的專創(chuàng)融合教學改革研究與實踐

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[摘           要]  專創(chuàng)融合是高職教育服務國家創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的重要內容，也是提高我國高素質技能人才培養(yǎng)質量的關鍵。在教學改革過程中，越來越注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，以促進學生發(fā)展為中心。在分析當前專創(chuàng)融合現狀及典型問題基礎上，以常州工程職業(yè)技術學院藥品生產專業(yè)的綠色化學與制藥技術課程為例，通過創(chuàng)新項目案例模式貫穿課程教學，構建“學、練、創(chuàng)、賽”四位一體的專創(chuàng)融合體系，為培養(yǎng)高素質的技術技能型人才提供參考。（剩余5103字）