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基于移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的情境式教學(xué)創(chuàng)新

——以內(nèi)科護(hù)理學(xué)課程為例

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[摘           要]  內(nèi)科護(hù)理學(xué)課程是我國(guó)護(hù)理專業(yè)的基本學(xué)科之一,內(nèi)容涉及臨床常見病防護(hù)、診斷、護(hù)理、健康管理等專業(yè)知識(shí)。通過引入全新的教學(xué)模式,克服了傳統(tǒng)內(nèi)科護(hù)理模式中出現(xiàn)的某些問題,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步提高課堂教學(xué)參與度,提高教學(xué)質(zhì)量。(剩余5623字)

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