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[摘 要] 人工智能的迭代更新正引發(fā)教育觀念、教育方式以及教育手段的革新。以視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)為例,探究人工智能與視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教學(xué)的深度融合路徑。結(jié)果發(fā)現(xiàn),人工智能的數(shù)據(jù)整合技術(shù)、學(xué)習(xí)分析技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)與視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)智能化、教學(xué)個性化、教學(xué)多元化具有內(nèi)在相關(guān)關(guān)系,提出深度融合路徑:基于人工智能的數(shù)據(jù)整合技術(shù)實現(xiàn)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)智能化;基于人工智能的學(xué)習(xí)分析技術(shù)實現(xiàn)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)個性化;基于人工智能的虛擬現(xiàn)實技術(shù)實現(xiàn)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)多元化。(剩余5023字)
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智能化時代人工智能與視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教學(xué)的深度融合
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