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[摘 要] 分子生物學(xué)課程以習(xí)近平總書(shū)記提出的“高校立身之本在于立德樹(shù)人”為指導(dǎo)思想,以知識(shí)的傳授、能力的達(dá)成、價(jià)值的引領(lǐng)為總體要求,結(jié)合課程內(nèi)容將思政教育融入課程教學(xué)中,設(shè)計(jì)思政教育教學(xué)案例,并在實(shí)際教學(xué)中不斷完善,以期培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和使命感的德才兼?zhèn)涞那嗄杲影嗳撕徒ㄔO(shè)者。(剩余3399字)
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分子生物學(xué)課程思政教學(xué)改革與設(shè)計(jì)
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