體育課堂教學(xué)方式小組化的實施策略

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一、以團(tuán)隊標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向建組

團(tuán)隊建設(shè)是教學(xué)方式小組化的前提，針對體育課堂教學(xué)分組存在的隨機(jī)性、短期性、缺少嚴(yán)格組織紀(jì)律性、無法產(chǎn)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)等問題，小組化構(gòu)建了一種固定模式下以發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為導(dǎo)向的團(tuán)隊，通過精誠合作、優(yōu)勢互補(bǔ)、幫教共進(jìn)，能夠產(chǎn)生“1+1>2”的凝聚力、爆發(fā)力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)互助互學(xué)、團(tuán)隊共進(jìn)。（剩余1976字）