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因地制宜設(shè)計體育“課課練”

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體育“課課練”是滿足學生個性發(fā)展需求、情感需求和體能補給需求的有效課堂組織形式。通過“課課練”可以有效地提高學生身體基本素質(zhì)、增強運動能力，為日后學習和掌握難度較大的動作技術(shù)做好準備，同時也能提升學生運動樂趣，為學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣奠定基礎(chǔ)。

筆者所在學校3個年級共43個班，學生1980人，一節(jié)體育課平均有9個班級同時上課，場地和器材嚴重不足。（剩余1590字）

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