從“學(xué)編程最好從匯編開(kāi)始”說(shuō)起

“學(xué)編程最好從匯編開(kāi)始?！蹦澄蛔苑Q(chēng)有計(jì)算機(jī)背景的領(lǐng)導(dǎo)在一次活動(dòng)中對(duì)我們輸出了這樣的觀點(diǎn)。真的嗎？我估計(jì)絕大多數(shù)的信息科技教師都不會(huì)認(rèn)可這一觀點(diǎn)。但是，如果我把這個(gè)問(wèn)題更換為“學(xué)編程最好從C或者C++開(kāi)始”，估計(jì)有些教師就開(kāi)始動(dòng)搖了。

據(jù)了解，迄今為止，國(guó)內(nèi)還有個(gè)別地區(qū)的初中信息科技教材使用C++，而高中信息技術(shù)教材則普遍使用Python，這導(dǎo)致出現(xiàn)了少見(jiàn)的難度“倒掛”現(xiàn)象。（剩余742字）