基于閱讀平臺促進(jìn)初中生閱讀能力和批判性思維發(fā)展的研究

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摘要：本研究基于在線閱讀平臺，探究如何促進(jìn)初中生閱讀能力和批判性思維的發(fā)展。該方法結(jié)合了傳統(tǒng)教學(xué)模式和現(xiàn)代技術(shù)手段，采用多種形式的在線閱讀活動，如在線閱讀、討論、評價和創(chuàng)作等，以提高學(xué)生的閱讀理解和批判性思維能力。通過問卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)設(shè)計發(fā)現(xiàn)，在線閱讀平臺可以有效提升學(xué)生的閱讀能力和批判性思維水平。實(shí)驗(yàn)證明，在線閱讀平臺在增強(qiáng)學(xué)生對閱讀材料的理解、分析和評價能力方面具有明顯優(yōu)勢。（剩余7858字）