新媒體技術(shù)對(duì)高校思政教育的模式影響研究
新媒體技術(shù)的快速發(fā)展對(duì)高校思政教育工作提供了新的思路,高校在開(kāi)展思政教育工作的過(guò)程中,需要深入分析學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需求,將新媒體技術(shù)應(yīng)用其中,實(shí)現(xiàn)思政教育內(nèi)容的創(chuàng)新,通過(guò)多種渠道滲透思政。本文主要分析新媒體技術(shù)對(duì)高校思政教育模式的影響,并提出具體的教育策略,希望可以為教育工作提供一些參考建議。
新媒體技術(shù)具有即時(shí)性和個(gè)性化的特點(diǎn),在一定程度上可以改變?nèi)藗兊纳罘绞胶退季S模式,在新媒體技術(shù)的背景下,高校思政教育也面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),傳統(tǒng)高校思政教育模式更傾向于理論知識(shí)的講解,部分學(xué)生對(duì)思政理論理解不到位,未能將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。(剩余5078字)