以樸素之心重塑鄉(xiāng)土回歸
——淺談農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校面臨的困境及管理策略
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農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校普遍面臨生源差、規(guī)模小、師資力量薄弱、經(jīng)濟(jì)跟不上等問題,結(jié)合筆者二十多年的一線教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),提出要辦好家門口的學(xué)校,讓學(xué)生回歸本土校園;關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓育人回歸教育本質(zhì);關(guān)心每個(gè)教師的成長,讓教師回歸鄉(xiāng)土熱情。
農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校在近年來社會現(xiàn)實(shí)的沖擊下面臨著許許多多的問題,普遍都有生源差、規(guī)模小、師資力量薄弱、經(jīng)濟(jì)跟不上等客觀現(xiàn)象,對于學(xué)校的發(fā)展是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。(剩余4797字)